Ȩ > Ä¿¸®Å§·³ > Ãʵî(JE)

Ãʵî(JE)

ESL Achievement Standard, Communicative Approach¶ó´Â µÎ°¡Áö ¸ñÀûÀ» °¡Áö°í
¿µ¾î¸¦ ¸ð±¹¾îó·³ »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ½Ç·ÂÀ» Å°¿öÁÖ´Â ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù.

STEP4

ÀϽà °­Àǽ𣠼ö°­·á
È­¸ñ¹Ý
¼ö±Ý¹Ý
  • 17:00 ~ 17:25
  • 17:30 ~ 17:55
  • 18:00 ~ 18:25
  • 18:30 ~ 18:55
  • 19:00 ~ 19:25
  • 19:30 ~ 19:55
  • 20:00 ~ 20:25
  • 20:30 ~ 20:55
16¸¸¿ø (2°³¿ù)

*¸Å Çб⺰ ¼ö°­»ý »óȲ¿¡ µû¶ó ¼ö°­ ¿äÀÏ, ½Ã°£ÀÌ º¯°æµÉ °¡´É¼ºÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù.

(8¼¼ ~ 13¼¼)
¿©°¡ È°µ¿, Áý ÁÖº¯ÀÇ Àå¼Òµé, ÇÏ·ç ÀÏ°ú µî ÀÚ½ÅÀÇ Á÷Á¢ÀûÀÎ °æÇèµé°ú °ü·ÃµÈ ÁÖÁ¦µéÀ» ´Ù·ì´Ï´Ù. ±×¸®°í ¹®¹ýÀ» ¹è¿ì¸ç ¹®À屸Á¶¿¡ ´ëÇÑ ±âÃʸ¦ ÀÌÇØÇÏ°í ¹®ÀåÀ» ¿Ï¼ºÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô µÇ°í »õ·Î¿î ´Ü¾îµéÀ» ÀÐÀ» ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ´Â ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù.
  • Length     : 6°³¿ù
  • Textbook : Everybody Up 2,
                        Oxford Read and Discover & Oxford Read and Imagine ½Ã¸®Áî ÃÑ8±Ç